Más de 200 representantes de las comunidades educativas de Atacama participaron en el Primer Diálogo Regional Familia-Escuela, organizado por el Gobierno, a través de la Secretaría Ministerial de Educación, con el objetivo de propiciar el diálogo entre las familias y las escuelas, con el fin de recoger elementos que contribuyan a la actualización e implementación de la política de participación de padres, madres y apoderados en el sistema escolar.

La seremi de Educación Pilar Soto Rivas, indicó que esta actividad constituye una “iniciativa para promover el encuentro y la conversación, convocando a distintos actores a reflexionar, conceptualizar y validar el rol de la familia en la institución escolar; sus funciones, aportes y espacios de participación”.

La autoridad destacó la alta participación en esta primera jornada, en la que se trabajó en grupos, abordando temas tan relevantes como: sentidos de la nueva Educación Pública  y el rol de la participación de los padres, madres y apoderados en el sistema escolar; identificación de espacios estratégicos para la participación de la familia en la escuela, considerando los impulsos estratégicos de la Política de participación de los padres, madres en el sistema escolar.

“Además, se trabajó en la visión que tienen nuestras comunidades educativas de los representantes de los 37 establecimientos convocados, respecto a las oportunidades de participación de la familia en la Escuela. Las conclusiones de esta jornada de diálogo, nos permitirán trabajar como Gobierno en la actualización de la Política de Participación Ciudadana”, concluyó Pilar Soto.