Lunes 22 de Julio, 2024 29 de julio es el último plazo para inscribirse a la PAES Regular

No habrá periodo extraordinario de inscripciones. La prueba se aplicará el lunes 2, martes 3 y miércoles 4 de diciembre en 201 sedes (comunas o localidades).

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Lunes 22 de Julio, 2024 Ministerio de Educación constituyó Comité Regional de Convivencia Educativa

Iniciativa responde a la actualización de la Política Nacional de Convivencia Educativa y al sobre el proyecto de Ley sobre Convivencia, Buen Trato y Bienestar de las comunidades educativas

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Lunes 08 de Julio, 2024 79 mil 789 estudiantes iniciaron el segundo semestre 2024 en Atacama

Autoridades resaltaron que Mineduc sigue trabajando para que jardines, escuelas, liceos sean espacios seguros y de bienestar para toda la comunidad.

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Jueves 04 de Julio, 2024 Mineduc inicia etapa de consulta abierta a la ciudadanía sobre propuesta de actualización curricular de 1° básico a 2° medio

El proceso de consulta pública se inició presencialmente en las comunidades educativas en todo el país el pasado 19 de junio.  
·        A partir de ayer lunes 1 de julio se amplió la invitación a toda la ciudadanía, quienes podrán participar en el sitio web consultacurricular.cl. El proceso se extenderá hasta el 2 de agosto. 

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Jueves 27 de Junio, 2024 Mineduc y Gobierno Regional de Atacama firman convenio para invertir $25 mil millones en los establecimientos del SLEP Atacama

El acuerdo inédito beneficiará a 33 establecimientos de Caldera, Chañaral, Copiapó, Diego de Almagro y Tierra Amarilla, y constituye un avance en el Protocolo de Acuerdo que alcanzaron el Mineduc y el Senado.

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PAES Lunes 10 de Junio, 2024 Con 6 nuevas sedes de aplicación comenzó la inscripción a la PAES Regular 2024

Pueden inscribirse egresados/as de enseñanza media y estudiantes que actualmente estén cursando 4° medio. La inscripción cerrará el lunes 29 de julio a las 13:00 horas.

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convivencia Lunes 10 de Junio, 2024 Vicepresidenta de la República y ministro de Educación presentaron proyecto de ley sobre convivencia, buen trato y bienestar de las comunidades educativas

• “Este proyecto robustece el marco normativo existente, propendiendo a una mayor coherencia del sistema y a su actualización frente a las transformaciones del fenómeno”, explicó el ministro Nicolás Cataldo.

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