Profesionales de establecimientos educacionales particular subvencionados y particular pagados de Atacama, participaron de la “Jornada de Habilitación Técnica en Estrategias Preventivas de la conducta suicida en Comunidades Escolares”, organizado por las secretarías regionales ministeriales de Educación, Salud y Junaeb en el marco de la red de trabajo conjunto que realizan dichas instituciones.

Silvia Álvarez explicó que la instancia permitió sensibilizar, educar y entregar herramientas a directivos, encargados de convivencia y Orientadores, en estrategias preventivas de la conducta suicida. “El objetivo era que las comunidades educativas, pudieran desarrollar estrategias preventivas para participar de la prevención de la conducta suicida en niños, niñas y adolescentes tanto por ser un espacio estratégico y efectivo para estas acciones, como también por ser una necesidad sentida de las comunidades educativas que perciben la salud mental de sus estudiantes en riesgo”.

Como explicó la autoridad regional, los establecimientos educacionales son uno de los contextos más importantes durante la niñez y adolescencia, “ya que es ahí donde se llevan a cabo la mayor parte de las interacciones sociales y cotidianas.  Así, son un ámbito propicio y estratégico para promover la salud mental, fomentar estilos de vida saludable y aprender a convivir sanamente con otros, como también para propiciar estrategias para sobrellevar el estrés y prevenir conductas de riesgo para la salud, entre otros. Es necesario entonces, proveer de habilidades técnicas para apoyar la prevención de la conducta suicida en los establecimientos particulares pagados y subvencionados de la región de Atacama”.

Por su parte, el seremi (s) de Salud señaló que “El plan nacional de salud mental tiene como objetivo Contribuir a mejorar la salud mental de las personas, mediante estrategias sectoriales e intersectoriales, para la promoción de la salud mental, prevención de los trastornos mentales, atención garantizada de salud mental e inclusión social, en el marco del modelo de salud integral con enfoque familiar y comunitario”.